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  • 1. (2017九上·红安期中) 如图所示的装置中,两个钩码重力不等,释放后重钩码下降,轻钩码上升,然后反复对调左右两个钩码,通过传动装置可实现:在钩码升降过程中,能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动.

    1. (1) 叶轮在不停地转到过程中,可以知道容器中水的温度,原因是:叶轮通过方式实现了能量的转化.
    2. (2) 实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g,c=4.2×103J/(kg•℃)】

      钩码升降次数

      1

      2

      3

      钩码升降做功/J

      425

      850

      1275

      水温的变化/℃

      0.2

      0.4

      0.6

      在钩码升降1次的过程中,容器中的水吸收的热量为 J.对比发现,水吸收的热量于对应的钩码升降所做的功.

    3. (3) 综合分析实验装置及表格中的数据,你认为该实验中能量损失主要来源于.(只写出其中一条即可)

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