1. (2016·吉林) 某校九年级学生在学习“十三五”规划的过程中，开展了以“绿色•创新•共享”为主题的实践探究活动。

【绿色发展 生态中国】     在“十三五”规划的主要指标中，与资源环境相关的绿色指标权重上升，充分体现了绿色发展理念。

【万众创新 振兴吉林】     吉林省某汽车有限公司响应建设创新型国家的号召，近年来，经理刘晓波带领团队自主研发、勇于进取，掌握了工业机器人模拟应用等技术，打破了国外的技术垄断。

【全面脱贫 人人共享】   我省白城市吹响了新一轮脱贫攻坚战的冲锋号，力争保障26.4万贫困人口如期实现脱贫，确保2020年迈入全面小康社会。

请你参与，回答问题。

1. （1） 贯彻绿色发展理念有利于形成怎样的生活方式和生产方式？
   

3. （2） 实现绿色指标人人有责。请列举两例生活中绿色消费的做法。
   

5. （3） 建设创新型国家的必然要求是什么？
   

7. （4） 打破国外的技术垄断离不开闭队成员的同心协力。结合所学知识，谈一谈你对团队精神神的理解。
   

9. （5） 实现脱贫目标，体现了中国特色社会主义的根本原则是什么？
   

11. （6） 全面建成小康社会需要发扬艰苦奋斗精神．在日常生活中，你打算如何发扬这种精神？