1. (2016九上·吉安期末)

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：

1. （1） 中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎进袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的．（本小题空均要求填生理过程）

3. （2） 若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图．是植物进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应该选取的实验装置组合是图．

5. （3） 植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[]，该结构主要分布在图中叶片的表皮（填“上”或“下”），它是由一对围成的空腔．