1. (2015七下·周口期中) 某生物兴趣小组的同学在做“馒头在口腔中的变化”的探究实验，实验过程如下：

1号试管：加入馒头碎屑和2毫升唾液，并充分搅拌；

2号试管：加入馒头碎屑和2毫升清水，并充分搅拌；

3号试管：加入馒头块和2毫升唾液，不搅拌．

将3支试管都放入37摄氏度的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头颜色的变化．

请仔细分析后，回答下列问题：

1. （1） 1、2两号试管可形成对照实验，其变量是，其中实验组是号试管，2、3两号试管（选填“可以”或“不可以”）形成对照实验．

3. （2） 结果发现，1号试管不变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了．而2号试管和3号试管中的馒头变成色．

5. （3） 设计3号试管的目的是证明什么对馒头有消化作用         ．

   A . 咀嚼 B . 唾液 C . 温度 D . pH
7. （4） 由此可知，淀粉在人消化道的部位就开始被消化．但消化淀粉的主要场所是，并最终被分解成．

9. （5） 口腔内牙齿的咀嚼和舌的搅拌属于消化．（选填：“物理性”或“化学性”）