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  • 1. (2016九上·深圳期中) 阅读下列材料,回答问题

    穷则思变,改革促发展,历史上无数改革都无不促进社会的进步与发展

    材料一:  商鞅是首屈一指的利国富民的伟大政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。          ——毛泽东

    材料二:迅速向工业化迈进的日本,在学习先进技术的同时,也开始模仿西方的生活方式。公历取代了农历,元旦取代了春节;天皇带头吃起了牛肉,官员们穿上了燕尾服;理发馆的生意开始忙碌起来,男人们剪掉发髻,修剪成西式短发。有一首打油诗这样形容:“敲敲短发蓬松的天灵盖,文明开化的声音就响起来”。

    材料三:日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就,日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列,拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲,也值得中国人民学习。                     ──2008年5月8日,胡锦涛在日本早稻田大学的演讲

    1. (1) 问题一:

      ①材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民的伟大政治家”因什么事件?

      ②该事件的历史作用何在?

    2. (2) 问题二:

      ①材料二所描述的是关于日本的什么事件?

      ②属于哪方面的改革?

      ③对日本近代社会的影响有哪些?

    3. (3) 问题三:

      ①材料三中近代中国也发生了一次与明治维新性质相同的改革,名称是什么?

      ②中日两国的改革结果迥然不同,试分析出现这种不同结果的原因是什么?

    4. (4) 问题四:上述材料给你有什么样的启示?

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