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初中化学
/
1.
(2016九上·西藏期中)
“化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验.请你帮助回答下列问题.
(1) 取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO
2
, 各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号)
.
①检验装置的气密性 ②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO
2
粉末
(2) 取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO
2
粉末、CuO粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃.由此得出影响双氧水分解的因素是
.
(3) 再取一支试管倒入适量6%的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多.由此得出影响双氧水分解的因素是
.
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2016-2017学年西藏某市中学九年级上学期期中化学试卷