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(2016八下·肥城期中)
如图是八(1)班思想品德李老师教学中的一个多媒体片段,请你运用思想品德的相关知识,图中的2个生活情境共同说明了( )
生活再现
情景一:小强发现自己做出的数学题与其他
同学的答案不一样,没有思索就把自己的答案改
了,结果错了。
情景二:转到八年级(1)班的小刚,看到同学
都有整理错题的习惯,就自觉跟着学了起来,结
果一学期下来成绩提升了。 |
A . 从众心理不利于个人良好习惯的培养
B . 从众心理有利于个人自觉接受积极影响,促进学业进步
C . 盲目从众、随波逐流是十分危险的
D . 从众心理具有两面性,既有积极的一面,也有消极的一面