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  • 1. (2016八下·肥城期中) 如图是八(1)班思想品德李老师教学中的一个多媒体片段,请你运用思想品德的相关知识,图中的2个生活情境共同说明了( )

    生活再现
    情景一:小强发现自己做出的数学题与其他
    同学的答案不一样,没有思索就把自己的答案改
    了,结果错了。
    情景二:转到八年级(1)班的小刚,看到同学
    都有整理错题的习惯,就自觉跟着学了起来,结
    果一学期下来成绩提升了。

    A . 从众心理不利于个人良好习惯的培养 B . 从众心理有利于个人自觉接受积极影响,促进学业进步 C . 盲目从众、随波逐流是十分危险的 D . 从众心理具有两面性,既有积极的一面,也有消极的一面

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