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  • 1. (2016九上·通州期中) 在元旦联欢晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术.用棉花将淡黄色的过氧化钠(Na2O2)固体包在其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,棉花团剧烈燃烧起来.为了揭开魔术的秘密,同学们进行了如下探究.

    【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应?

    【查阅资料】

    ①  人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等.

    ②  NaOH溶液能与CO2反应但与O2不反应.

    ③可燃物燃烧需要同时具备以下两个条件:与氧气接触;温度达到可燃物的着火点(可燃物燃烧所需的最低温度).

    【作出猜想】

    ①过氧化钠与人呼出的N2反应并生成O2

    ②过氧化钠与人呼出的水蒸气反应并生成O2

    ③过氧化钠与人呼出的CO2反应并生成O2

    【进行实验】

    序号

    实验装置

    实验现象

    1

    2

    带火星的木条复燃

    3

    带火星的木条复燃

    【解释与结论】

    1. (1) 实验1中,观察到的现象,可判断猜想①不成立.
    2. (2) 实验2的实验目的是
    3. (3) 实验3中,B装置所盛试剂及其作用是
    4. (4) 由上述3个实验可判断,猜想②、③成立.已知实验3的A装置中反应的另一种产物由三种元素组成,且其中含有酸根离子,试写出装置A中发生反应的化学方程式
    5. (5) 【反思与评价】根据棉花团(可燃物)剧烈燃烧的现象分析,反应中除了生成氧气外,还可得到的信息是
    6. (6) 根据探究所获得的知识,小刚同学用过氧化钠又做了“滴水生火”的魔术,你认为该魔术成功的关键是
    7. (7) 环境中二氧化碳浓度增大会影响人体健康,甚至危及生命.与学过的实验室制氧气相比,过氧化钠更适合在潜水艇中使用,其优点是

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