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  • 1. (2016九上·寿光期中) 掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘.

    1. (1) 分类是学习化学的重要方法之一,生活中常会接触到下列物质:A.铜丝B.天然气(主要成分为甲烷)C.冰水混合物D.二氧化硫E.氮气F.液态氧气G.高锰酸钾H.净化后的空气

      其中属于混合物的是(填字母,下同);属于氧化物的是,属于单质的是

    2. (2) 控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法.

       实验编号

       ①探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高

       ②探究影响品红扩散快慢的因素

       ③探究硫在空气和氧气中燃烧

       实验设计

       实验分析

       本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制相同.

       发现两杯水都变红,且整杯水变红时间比冷水要快,由此说明,分子在不断运动,影响分子运动快慢的因素有

      取等量的硫粉点燃后,分别插入相同规格的盛有空气和氧气样品的集气瓶中,发现硫在氧气中燃烧更剧烈,该对比实验所得结论为

    3. (3) 质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论.

      ①下列表述正确的是

      A.蜡烛燃烧后质量减少,说明质量守恒定律不是普遍规律

      B.每32gS和32gO2完全反应后,生成64gSO2

      C.在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d

      ②一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:

       物质

       A

       B

       C

       D

       反应前质量/g

       1.7

       2.2

       7.9

       0.9

       反应后质量/g

       X

       6.6

       0

      2.7

      则X的质量为 g;该反应所属的反应类型是;该反应中B和D两种物质变化的质量比为

    4. (4) 化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律,在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

      用“○”和“●”分别代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的物质在一定条件下能发生一下反应,反应前后的微观模拟图如下:

      ①该反应的基本反应类型是

      ②据此可知化学反应前后不变;

      ③已知“○”的相对原子质量是“●”的m倍,该反应中生成物 的质量比为

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