1. (2016七上·安定月考) 下面是某老师在综合素质评价活动中对一位同学所做的阶段性评价：

    你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当倔强。对很多事情能够一笑了之，不会斤斤计较。尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智。学习成绩优秀，上课能积极举手发言，课堂练习完成得又快又好。

    但是，我还要告诉你，我们每一个人都生活在集体中，我们应该积极为集体做出自己的贡献，希望你以后要多多参加集体活动，积极团结同学。

    相信在你的努力下，凭着顽强拼搏的精神，你一定会成功的，我始终对你充满信心。

1. （1） 老师的阶段性评价属于该同学认识自我的哪种途径？通过这一途径认识自我有什么意义。
   

3. （2） 对于认识自我的这一途径，你认为我们应该持怎样的态度？

5. （3） 除了这一途径，我们还有哪些认识自我的途径和方法？