一根绳子对折，再对折，又对折，现在长度是原来的（）

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1. 一根绳子对折，再对折，又对折，现在长度是原来的（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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浙教版小学数学三年级下册第四单元 21.认识几分之一同步练习