1. (2016·丹江口模拟) 在做“观察水沸腾”的实验时．

1. （1） 小明用的是如图甲所示装置．该装置中有一处明显错误是
3. （2） B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，图乙秒表的是他们记录某温度的时刻，秒表的读数是 s，他们分别绘制的温度随时间变化的图线如图丙．如果操作及实验器材均正确．分析图象发现：C组水沸腾的时间比B组稍迟缓，原因是可能是水的不同（选填“密度”、“质量”、“比热容”或“初温”），从图象可知，水的沸点是℃，实验中需要收集多组数据，是为了（选填“减小实验误差”或“得到可靠结论”），为了验证水沸腾时是否吸收热量，应该，观察水是否继续沸腾．