当前位置: 初中数学 / 综合题
  • 1. (2016七上·桐乡期中) 【知识背景】在学习计算框图时,可以用“ ”表示数据输入、输出框;用“ ”表示数据处理和运算框;用“ ”表示数据判断框(根据条件决定执行两条路径中的某一条)

    1. (1) 【尝试解决】

      ①如图1,当输入数x=﹣2时,输出数y=

      ②如图2,第一个“ ”内,应填; 第二个“ ”内,应填

    2. (2) ①如图3,当输入数x=﹣1时,输出数y=

      ②如图4,当输出的值y=17,则输入的值x=

    3. (3) 【实际应用】

      为鼓励节约用水,决定对用水实行“阶梯价”:当每月用水量不超过10吨时(含10吨),以3元/吨的价格收费;当每月用水量超过10吨时,超过部分以4元/吨的价格收费.请设计出一个“计算框图”,使得输入数为用水量x,输出数为水费y.

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