1. (2016七上·苍南期中) 操作探究：已知在纸面上有一数轴（如图所示），

1. （1） 操作一：

   折叠纸面，使数字1表示的点与﹣1表示的点重合，则﹣3表示的点与表示的点重合；

3. （2） 操作二：

   折叠纸面，使﹣1表示的点与5表示的点重合，回答以下问题：

   ①10表示的点与数表示的点重合；

5. （3） ②若数轴上A、B两点之间距离为15，（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，求A、B两点表示的数是多少？