1. (2016·葫芦岛模拟)

某学习小组利用如图1所示装置验证牛顿第二定律

1. （1） 为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，接下来还需要进行的一项操作是       （填选项前的字母）；

   A . 将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节沙桶中沙的质量的，使小车在沙桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动 B . 将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去沙桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动 C . 将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及沙桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动
3. （2） 如图2是按正确实验步骤打出的一条纸带，打点计时器的电源频率为50Hz，可算出小车的加速度a=m/s²（计算结果保留三位有效数字）；

5. （3） 该小组同学在验证“合力一定时加速度与质量成反比”时，增减砝码来改变小车的质量M，得到小车的加速度a与质量M的数据，画出a﹣ 图线后，发现：当 较大时，图线发生弯曲．在处理数据时为避免图线发生弯曲的现象，该小组同学的应画出是        ．

   A . a与 的关系图线 B . a与（M+m）的关系图线 C . a与 的关系图线 D . a与 的关系图线．