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  • 1. (2016九上·扬州期末) 翻开中国古代史,我们可以发现,改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:《史记商君列传》记述战国时的一次变法规定:“为田开阡陌封疆,而赋税平。”

    材料二:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元……──《中国历史》(七年级 上册)

    材料三:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……──柏扬《中国人史纲》

    请回答:

    1. (1) 材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法?这次变法中有关土地制度方面的内容是什么?

    2. (2) 材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施?这次改革有什么重要历史作用?

    3. (3) 材料三反映的选拔人才的创新制度是什么?这一创新制度完善于哪一朝代?

    4. (4) 从以上三则材料中,我们能得到什么启示?

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