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  • 1. (2016·浙江模拟) 阅读下面的文言文,完成下列各题。

    论梁元帝读书

    清•王夫之

        江陵陷,元帝焚古今图书十四万卷。或问之,答曰:“读书万卷,犹有今日,故焚之。”有恶其不悔不仁而归咎于读书者,曰:“书何负于帝哉?”此非知读书者之言也。帝之自取灭亡,非读书之故,而抑未尝非读书之故也。取帝之所撰著而观之,搜索骈丽,攒集影迹,以夸博记者,非破万卷而不能。于其时也,君父悬命于逆贼,宗社垂丝于割裂;而晨览夕披,疲役于此,义不能振,机不能乘,则与六博投琼、耽酒渔色也,又何以异哉?夫人心一有所倚,则圣贤之训典,足以锢志气于寻行数墨之中 , 得纤曲而忘大义,迷影迹而失微言,且为大惑之资也,况百家小道,取青妃白之区区者乎?

        或曰:“读先圣先儒之书,非雕虫之比,固不失为君子也。”夫先圣先儒之书,岂佛徒之言,书写读诵而有功德者乎?读其书,察其迹,析其字句,遂自命为君子,无怪乎为良知之说者起而斥之也。

        夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也;察其微言,以善精义入神之用也。乃善读者有得于心而正之以书者鲜矣,而如太子弘之读《春秋》而不忍卒读者鲜矣,而如穆姜之于《易》,能自反而知愧者鲜矣。

        孔子曰:“吾十有五而志于学。”志定而学乃益,未闻无志而以学为志者也,以学而游移其志异端邪说流俗之传闻淫曼之小惠大以蚀其心思而小以荒其日月元帝所为 , 至死而不悟者也,恶得不归咎于万卷之涉猎乎?儒者之徒,而效其卑陋,可勿警哉?

    (取材于清王夫之《论梁元帝读书》)

    【注释】①六博投琼:古赌博游戏。 ②取青妃白:比喻卖弄文字技巧。

    1. (1) 下列语句中,划线词语的解释不正确的一项是(    )

      A . 而晨览夕 , 疲役于此    披:覆盖 B . 六博投琼、耽酒色    渔:谋取 C . 且为大惑之也    资:借口 D . 雕虫之比    雕虫:雕琢词句,用于贬义或自谦
    2. (2) 下列各组划线虚词意思和用法相同的一项是(    )

      A . 志定而学益    臣敢上璧 B . 夸博记者    其无礼于晋 C . 取帝之所撰著观之    君子博学日参省乎已 D . 君父悬命逆贼    其身则耻师焉
    3. (3) 下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(    )

      A . 善读书之人学习文章的精华,不善读书之人,只学其华丽的词章和排偶,不探究文章的内涵。作者认为梁元帝就是这样一个不善读书之人,他读书只是“搜索骈丽,攒集影迹,以夸博记”,片面追求形式,因而纵读万卷,也无一用。 B . 读书不仅要善于明理,而且要学以致用,或为强国富民,或为修德进业。梁元帝读书虽勤奋刻苦,却只是沉溺于书籍而置国事家事于不顾,导致正义不能伸张,时机不能把握,所以作者认为他的读书与赌博、耽酒等没什么区别。 C . 作者认为读书有了心得,就要将自己的言行用书中的道理来加以检验纠正,而这样做的人,已经很少了。 D . 梁元帝把自己的灭亡归咎于读书太多,而作者认为梁元帝的灭亡并不仅仅是读书多的缘故,因而强调读书不仅要多读,还要善读。
    4. (4) 用“/”给文中画“”的部分断句。

      以 学 而 游 移 其 志 异 端 邪 说 流 俗 之 传 闻 淫 曼 之 小 惠 大 以 蚀 其 心 思 而 小以 荒 其 日 月 元 帝 所 为

    5. (5) 把文中画线的句子译成现代汉语。

      ①夫人心一有所倚,则圣贤之训典,足以锢志气于寻行数墨之中。

      ②夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也。

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