中华文化源远流长，传统美德薪火相传。学校准备开展一次以“倡导社会主义核心价值观，争做美德少年”为主题的综合实践活动，请你参与，按要求完成任务。
汉字是音形义的结合体，我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的图片和字典中的解读，推知“信”字的含义。
《说文解字》：“信，诚也。从人从言。会意。
“信”字的含义是：
你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛，需要积累一些含“和”字的成语，请你写出2个。
成语：
【探究“友善”之“善“】
阅读下面三则材料，说说“善”的美德体现在哪些方面？
材料一：重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年，为母亲洗尿布，喂饭。为了照顾老人的饮食，她精心烹制一道道家常菜；为了照顾老人的口味，她9年不沾辣味。近日被评为街道“孝道之星”，获得了“重庆好人”的候选资格。
材料二：家住厦门市湖里区枋湖东路的陈冠华老人，无儿无女，孑然一身。金山派出所的民警们在走访中了解情况后，便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”，医院探望，送饭送奶……这份情谊温暖了陈婆婆的生活，直至陈婆婆去世。
材料三：1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田，正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段，试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉，杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验，是对植物遗传学的无知。”袁隆平矢志不移，杂交水稻试验终于成功。后来，这位老教授因事来到杂交水稻研究中心，袁隆平仍热情地接待了他，并真诚地对他说：“无论过去、现在和将来，您都是我的老师。”
