• 1. (2017·浙江模拟) 在实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了提高精度，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量提高精度的是（    ）

  A . 探究“并联电路干路和支路电流的关系”时，测量多组对应的干路电流和各支路电流 B . 探究“液体的压强与哪些因素有关”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强值 C . 探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应电流 D . 在测量“某种物质的密度”时，测量多组对应的质量和体积值