当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2016九上·吴中期末)

    近代以来,爱国学子为强国救民,求新知于世界,积极报效祖国。

    材料一:从1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官费留学生,踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称:“贵国派遣的青年学生,各门学科都有极佳的成绩……他们的道德,也无不优美高尚,足以为贵国增光。他们虽然年少,却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉,因此谨言慎行。”

    ──钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》

    材料二:孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来,创立了新的学说。

    ──王介南《近代中外文化交流史》

    材料三:1919年前后,出现了一场在近百年中国史上颇有影响的留法勤工俭学运动。留法学生……有选择地吸纳和向国内传播西方文明,而且千方百计向法国和欧洲播撒典雅而迷人的中国文化。……1920年,在巴黎留学的蔡和森在写给毛泽东的信中谈到了成立共产党的设想。

    ──摘编自李喜所《中国近代社会与文化研究》

    请回答:

    1. (1) 据材料一并结合所学知识,指出派幼童赴美留学与清政府开展的什么运动有关?概括波特校长赞赏中国留学生的理由。

    2. (2) 据材料二,指出“新的学说”的名称。据材料三,指出留法勤工俭学运动与中国革命中哪个重大事件密切相关?

    3. (3) 综合上述材料,在中国近代化进程中,留学生们在哪些方面作出了贡献?

微信扫码预览、分享更方便