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高中生物学
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综合题
1.
(2017·宁城模拟)
研究者调查了大别山不同海拔高度的9个马尾松林群落的物种丰富度,结果如图所示.
(1) 大别山的全部马尾松可称为一个
.在野外调查中,很难从外部特征确定马尾松种群的准确年龄,通常以马尾松立木的胸径结构(种群中不同胸径大小的个体数)代替其
结构,来进一步预测种群数量的变化.
(2) 在野外群落调查中,首先识别组成群落的物种并列出它们的名录,这是测定物种丰度的最简单方法.调查发现,群落A以马尾松林形式存在,群落物种丰富度
(较高、较低、不变),A~I群落发育阶段不同,马尾松林物种丰富度呈
的变化趋势,且群落物种多样性在群落发育的
期(早、中、晚)最高.
(3) 在群落发育晚期,由于不同植物间的
加刷,导致群落的物种丰富度降低.
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使用过本题的试卷
2017年内蒙古赤峰市宁城县高考生物一模试卷