当前位置: 初中历史与社会(人文地理) / 综合题
  • 1. (2016八下·洞头期中) 某班同学以“近代欧洲的崛起”为主题,分组开展研究性学习活动,请你参与,并完成下列问题。

    【第一小组研究主题:近代欧洲崛起的时代大背景】   

         15,16世纪,随着工商业的发展,一些欧洲人在利益的驱使下,开始探索连通世界的新航路,世界开始走向整体,欧洲历史由此翻开了新篇章。

         14世纪至18世纪末,欧洲经历了思想文化和科学的深刻变革,是欧洲崛起的新时代。人们仿佛冲破思想的牢笼,获得精神的解放。

    【第二小组研究主题:近代欧洲的崛起——新体制的创立】

        经济的发展使新兴资产阶级日益壮大,思想文化领域的变革从精神上动摇了专制统治。17,18世纪,英法先后掀起了资产阶级革命的浪潮,建立起资本主义民主制度,欧洲文明进入新的篇章。

        材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。

        材料二:这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物,长于指挥军队……还有立法家们具有的才能。几年后,这位伟人疯狂了……使得一百万人的生命毁在战场上,激起整个欧洲来反对法国。——梯也尔《执政府和帝国的历史》

    1. (1) 新航路的开辟为近代欧洲崛起发挥了哪些作用。

    2. (2) 请问“思想的牢笼”指的什么?进入新时代的最初一位诗人是?

    3. (3) 在这个新时代中为欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础的是?

    4. (4) 材料一出自英国的什么文献?它的颁布有何意义?

    5. (5) 材料二中的“人物”是谁?他的立法才能表现及作用?

微信扫码预览、分享更方便