当前位置: 初中道德与法治 / 实践探究题
  • 1. 今年是“十三五”开局之年,是扬州全面贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的一年。某校九年级学生开展了“建设新扬州、争做现代人”教育实践活动,请你参与其中并回答相关问题。

    1. (1) 【解读价值观】今年开学以来,扬州市各中小学以“知行合一”为载体,继续开展“让社会主义核心价值观落地生根、开花结果”的教育活动。

      请简述“让社会主义核心价值观落地生根、开花结果”的重要意义。

    2. (2) 【促进大团结】4月8日,扬州新源文化旅游交流和民族团结促进月活动正式启动,来自新源哈萨克艺术团的姑娘,身穿民族服饰载歌载舞,别具异域风情,向扬州展现原汁原味的新疆风情。

      我国的基本民族政策是什么?为什么要坚持这项政策?

    3. (3) 【共享大发展】我市坚持共享发展的理念,探索出“可定义、可量化、可操作、可考核、可追究”的民生工程“五可标准”,精准施策,让城市发展的累累硕果普惠百姓,让群众有更多获得感。为人民办实事、为人民谋福利,坚持以“五可”标准做实做好民生工程。

      “为人民办实事、为人民谋福利”体现了教材哪些观点?

    4. (4) 【争做主人翁】每年我市都要举办“扬马” 国际半程马拉松开跑,途经瘦西湖、大明寺等扬州众多著名景点,向各位选手们展现了扬州城市历史发展轨迹,演绎和展示出“唐宋元明清,从古跑到今”的美好场景。

      “扬马”开赛,很多志愿者走上街头,来维护扬城的秩序,展示扬城人民的优良素质,如果请到你,你打算做好哪些准备?

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