1. (2016七上·蒙阴期末)

我市某校初二学生利用暑假组织“探究家乡生态美”的实践活动。下图是同学们实地测量并绘制的该区域示意图和基地附近等高线地形图。

1. （1） 图示区域聚落类型是（乡村或城市）。

3. （2） 图中小河流向大致是。

5. （3） 根据图文资料推测该基地过去曾是（海洋或陆地），生长着许多海洋生物。

7. （4） 同学们发现实践基地设立着警示牌：崖高危险，请勿靠近！据此和等高线地形图判断该处的地形是。

9. （5） 甲、乙、丙、丁四村需要合村并点，你认为最佳位置是，为什么？（写出两条理由）