1. (2016·海拉尔模拟) 为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：

方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．

方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．

请根据上述实验方案，回答下列问题：

1. （1） 该探究实验提出的假设是：

3. （2） 方案一中的实验变量是 ， 你认为实验的对照组是 ．

5. （3） 方案二中最终可能获得的实验结果是组的被分解．

7. （4） 比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案 ， 原因是该方案符合原则．

9. （5） 实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的条件．