1. (2019·成华模拟) 利用pH传感器实时监测在酸碱中和反应过程中pH的变化情况，是化学实验的一大重要变革，它可将实验过程中某些因素(酸碱性、气压等)的变化以数据、图象的形式呈现出来，这种方法极大丰富了实验研究的方法，被称为“数字化实验”。某校化学研究小组同学利用数字化实验室。对初中化学常见的实验进行了探究活动，请回答：

1. （1） 探究二氧化碳与水的反应

   方案一	方案二（数字化实验）

   Ⅰ、图1中可观察到甲试管中的紫色液体变为红色，乙试管的作用是。

   II、由图2坐标图中的曲线可知，烧杯内溶液的酸性逐渐变(填“强”或“弱”)，化学方程式为。

3. （2） 探究蜡烛燃烧的产物

   方案一	方案二（数字化实验）

   Ⅰ、如图3所示，用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡，可观察到，该反应生成了二氧化碳，该反应的化学方程式为。

   II、如图4所示，蜡烛在密闭容器内燃烧，同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线如坐标图所示。曲线。(选填“a”，“b”，“c”) 能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。

5. （3） 比较块状碳酸钙、碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速度

   方案一	方案二（数字化实验）

   Ⅰ、图5中，乙试管中稀盐酸的浓度C%应为，发生反应的化学方程式为。

   Ⅱ、按图6所示进行实验，倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应，瓶内气压的变化如坐标图所示。对比分析坐标图中的点(选填a~d)可知：两个锥形瓶内达到相同的压强时，碳酸钙粉末与粉末与稀盐酸反应所需时间更短。