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初中物理
/
1.
(2014·成都)
“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示.
(1) 为了使探究得出的结论具有普遍意义,L
1
、L
2
应该选择
(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡.
(2) 小明根据图1连接好电路,闭合开关,电压表示数如图2所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该
.
(3) 测出L
1
两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?答:
.
(4) 测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由.
答:
.
实验小组
L
1
两端电压/V
L
2
两端电压/V
串联总电压/V
1
1.4
3.1
4.5
2
3.0
1.3
4.4
3
1.1
1.7
2.9
4
1.8
1.2
3.0
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2014年四川省成都市中考物理试卷