1. (2017七上·五莲期末) 某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动．

1. （1） 为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：

   温室	A	B	C
   二氧化碳浓度	0.03%	0.1%	0.1%
   温度	20℃	20℃	30℃

   ①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择两组进行对照实验．

   ②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内 ．

   ③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？ ， 理由是 ．

3. （2） 经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是 ．

5. （3） 同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为的缘故．