1. (2014·无锡) 某同学在两个同样材质、大小的花盆中各种下10粒大豆种子，并设计了如下的探究条件：

组别	光线情况	温度/℃	水
甲	向阳处	20	适量浇水
乙	黑暗处	20	适量浇水

1. （1） 这种探究方法属于法．

3. （2） 从上述探究条件可知，这位同学研究的影响大豆发芽的因素是 ．

5. （3） 若他要增加丙组实验与甲组对照，探究“水分对大豆发芽的影响”，请你帮助他完成丙组的他那就条件设计表：

   组别	光线情况	温度/℃	水
   丙		20

7. （4） 如果实验结果与该同学的假设不相符时，正确的做法是________ ．

   A . 马上否定原来的假设 B . 修改实验数据，使结论与假设一致 C . 如实记录，照旧再做一次实验 D . 仔细分析原因，找出问题，重做实验．