1. (2017·瑞安模拟) 九年级6班组织同学们开展主题学习，以下是小张同学搜集的材料。

1. （1）

   材料一：图片说历史

   

   请列举与图5、图6相关的历史人物。
   

3. （2） 材料二：史书说历史

   文献资料	反映的措施或制度
   资料一：筑敌台三千，起居庸（关）至山海（关），控守要害……边备大饬，敌不敢入犯：——《明史》	①
   资料二：王朝以所谓从民之意，革除土官世袭，改为流官。总之，……立刻抓紧改流。——《壮族通史》	②

   写出表格中①②所代表的措施或制度。

5. （3）

   材料三：实物说历史

   

    

   上述实物资料反映了清朝采取哪些措施加强对西藏地区的管理？

7. （4） 请为小张同学搜集的材料设计一个主题，并结合材料与所学知识说明你的理由。