1. 某市科学考试实施改革，考试结果以等级形式呈现，分A、B、C、D四个等级。某校六年级进行了一次模拟考试，随时抽取部分学生的科学成绩进行调查统计，绘制成如下两幅不完整的统计图：（如图1-2）

1. （1） 这次调查共抽取了几名学生的科学成绩？
3. （2） 扇形统计图中，D等级所对应的圆心角为多少度？