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  • 1. (2020·合肥模拟) 【皖山皖水  孕育最美安徽】

    为呈现家乡发展之美,小叶同学用镜头捕捉了安徽近些年来发展之美。请参与其中,完成下列任务。

    镜头一:生态之美。近年来,我省大力发展生态文明,落实河(湖)长制,推进生态补偿机制“十大工程”。小时用镜头抓拍了“巢湖日出橙”“黄山油菜黄”“宣城茶叶绿”“天柱山雪白色”“芜湖天空蓝”“滁州银杏黄”等美丽风光。

    镜头二:科技之关。2019年9月20日,世界制造业大会在安徽合肥举行。小叶用镜头拍下了讯飞听见智能会议系统智能翻译的精彩瞬间,记录了蚌埠玻璃院的0.12mm电子玻璃打破技术极限的傲人画面……安徽创新发展道路越走越宽。

    镜头三:文化之美。我省自实施万名“村级文化带头人”培育工程以来,一大批热爱农村、热衷乡土文化“领头雁”活跃在田间地头。小叶用镜头记录了“风阳花鼓”“黄梅乡音”“非遗制作”“茶艺表演”等精彩瞬间。

    实施方名“村级文化带头人”培育工程,旨在丰富基层群众文化,促进农村基层公共文化服务体系建设从“送文化”到“种文化”迭代。

    1. (1) 徜徉家乡最美画卷,分析安徽发展生态之美的意义。
    2. (2) 安徽创新发展道路越走越宽表明我省实施全面创新,请写出它的核心。
    3. (3) 感悟小叶镜头里的“精彩瞬间”,说说开展这些文化活动对提高村民生活品质的作用。

    4. (4) 阅读材料,探究促进农村基层公共文化服务体系建设从“送文化”到“种文化”迭代的方法。

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