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  • 1. (2019高二下·北京期中) 在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时:

    1. (1) 为了减小测量周期的误差,摆球应在经过最 (填“高”或“低”)点的位置时开始计时,并计数为1,摆球每次通过该位置时计数加1,当计数为63时,所用的时间为t秒,则单摆周期为秒;
    2. (2) 实验时某同学测得的g值偏大,其原因可能是___
      A . 实验室的海拔太高 B . 摆球太重 C . 测出n次全振动时间为t,误作为(n+1)次全振动时间进行计算 D . 摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现了松动,使摆线长度增加了
    3. (3) 有两位同学分别在北京和厦门两地较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”,并由计算机绘制了图像(如图甲所示)。北京的同学所测实验结果对应的图线是 (填“A”或“B”)。另外,在厦门做探究的同学还利用计算机绘制了a、b两种单摆的振动图像如图乙所示,由图可知,a、b两单摆的摆长之比=

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