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  • 1. (2020·贵州模拟) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

        (甲)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。

    (节选自《礼记》)

        (乙)师川外甥奉议:别来无一日不奉思。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽心于学。前承示谕:“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古人。然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虛用功;又欲进道,须谢去外慕 , 乃得全功。读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会。少年志气方强,时能如此,半古之人 , 功必倍之。甥性识颍悟必能解此故详悉及之。

    (节选自黄庭坚《与徐甥师川》)

        (注)①奉议;官名,即奉议郎。②奉思:思念。③前承示谕:不久前你告知我。④外慕:学习之外的各种贪恋。⑤半古之人:花费古人一半的工夫。

    1. (1) 解释下列划线词在文中的意思。

      ①不知其

      ②然后能自

      ③诚能如

      ④令心意不驰

    2. (2) 下列对“甥性识颍悟必能解此故详悉及之。”部分的断句,正确的一项是(   )
      A . 甥性识/颖悟必能解/此故详悉及之 B . 甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之 C . 甥性识颖悟/必能解/此故详悉及之 D . 甥性识/颖悟必能解此/故详悉及之
    3. (3) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①虽有至道,弗学,不知其善也。

      ②必能屏弃人事,尽心于学。

    4. (4) 甲、乙两文都谈到学习,但侧重点有所不同,请简要分析。

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