1. (2020·泰兴模拟) 名著阅读。

1. （1） 阅读《水浒传》评论片段，完成填空。

   《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八个，再加上其他人物，有数百人之多。A是东京八十万禁军教头，安分守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的，是上层人物被迫造反的典型；B是个下层侠义之士，他大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路。《水浒传》的结构很有特点，作者采取先分后合的C结构，使小说环环相扣，线索分明。

   A是（人物），B是（人物），C是。

3. （2） 下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（）

   A . 擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，如1940年的短诗《刈草的孩子》，寥寥几笔，形神毕现，作者的情思尽在其中。 B . 《范进中举》中，报子报喜时，范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，接着往后一跤，牙关咬紧，不省人事。醒来后，不由分说往门外飞跑，喜极而疯。 C . 《三顾茅庐》中，刘备寻访孔明两次不遇，想再次拜访，张飞说：“诸葛亮有虚名而无实学，所以避而不敢见。”刘备用齐桓公拜见东郭野人的典故反驳他。 D . 《刘姥姥进大观园》中，刘姥姥不知道大家是拿她“取笑儿”，所以鸳鸯才说出了“姥姥别恼，我给你赔个不是”的话，并嘱咐下人给刘姥姥倒茶伺候她。 E . 蒲松龄的《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。所述故事情节曲折离奇，人物形象鲜明，文笔简练，描绘细腻。故事广为流传，是文言小说的巅峰之作。