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初中生物学
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1.
(2015·简阳)
某学习小组同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条生活状态相同的鲫鱼,将甲鲫鱼的胸腹鳍用纱布捆起来,其它鳍成自然状态,乙鲫鱼的鳍不做任何处理,然后将两条鱼放在同一鱼缸中观察,结果发现甲鲫鱼在水中左右摇摆,乙鲫鱼在水中正常游泳请回答下列各题:
(1) 该实验是探究胸腹鳍的作用,变量是
.
(2) 该实验中,实验组是
鱼.
(3) 在实验中,小组同学观察到两条鲫鱼的口和腮不断张开又闭合,这是因为鱼是靠
呼吸的,由此他们联想到青蛙的成体能水陆两栖,认为青蛙的成体在水里也和鱼一样呼吸,这个说法正确吗?
(填“正确”或“不正确”)
(4) 不论是在外部形态还是内部结构上,蝌蚪与鱼都很相似,但蝌蚪和其成体青蛙在形态结构上有很大的区别,青蛙的这种发育方式属于
发育.
(5) 夏天吃鱼后剩下的鱼肠要放入冰箱中保存,否则容易腐败变质,原因是低温可以
细菌、真菌的生长繁殖.
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使用过本题的试卷
2015年四川省资阳市简阳市中考生物试卷