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  • 1. (2020·湖北模拟) 阅读材料,完成下列要求。

    榜样与明星都是特定群体或个人的“重要他人”,两者都是影响人的思想观念和行为倾向的重要他者。在大众传播媒体高速发展的今天,精神文化生活越来越丰富,青少年“追星”成为普遍现象,而其中有不少衍生问题让家长、老师甚至社会非常担忧。明星的婚礼可以排场宏大,住房可以豪华,收入可以爆炸……天价片酬、“阴阳合同”、偷税漏税等冲击着主流价值观,滋长拜金主义倾向,扭曲社会价值观,

    “成为明星”变成当今青少年的普遍愿望。与此同时,无数埋头苦干的科研人员,被风吹雨打的人民警察,治病救人的医务人员,正默默坚守在自己的岗位,辛勤的为国家为社会奉献着自己。这些国家脊梁,却远不如娱乐明星活得舒坦,他们的工资更不及那些娱乐明星片酬的千分之一。针对此种现象,中国工程院院士李兰娟说:“希望国家能适当管控明星动辄上千万的片酬!建议把高薪留给德才兼备的科研、军事人员,教育孩子崇尚科学、尊重科学。”2020 年 2 月 23 日,中国科协发出《让科学家精神光耀时代,让科技创造新的价值》倡议,动员科技工作者坚守“心有大我、至诚报国”的光荣传统,坚定信心、实事求是、尽出所学、各展所长,汇聚成共克时艰、共谋发展的科技志愿服务大军,让知识服务社会,让科技创造价值。

    1. (1) 结合材料并运用文化生活的知识,说明必须纠正青少年盲目追求明星梦的依据。
    2. (2) 结合材料并运用价值观的知识,说明我们为什么要崇尚科学、尊重科学,立足岗位、为国奉献。
    3. (3) 假如某校近期准备开展宣传活动,引导青少年树立远大的理想信念,请你提供三条诗词或中外名人名言作为宣传标语。

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