1. (2020·抚顺模拟) 小明同学设计了如图甲所示的装置来探究通电螺线管周围的磁场。

1. （1） 组装好器材，闭合开关，发现竖直悬挂的小铁球向右运动，是因为小铁球受到的作用，该现象说明通电螺线管周围存在；若将小铁球换成大小相同的铝球，铝球将（选填“向右运动”“向左运动”或“静止”）。
3. （2） 去掉小铁球，将小磁针放在螺线管周围不同位置，放小磁针的目的是确定通电螺线管周围磁场的。
5. （3） 闭合开关后，小磁针静止时的情景如图乙所示，由此可知通电螺线管周围的磁场和磁体的磁场相似，小磁针涂黑的一端应是极。