1. (2020·大连模拟) 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。

（演示实验）将一定量的稀 H₂SO₄ 加入到盛有 NaOH 溶液的小烧杯中。

1. （1） （学生板演）该反应的化学方程式。
3. （2） （提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢?

   （假设猜想）针对疑问，太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：

   猜想一：只有 Na₂SO₄

   猜想二：有 Na₂SO₄ 和 H₂SO₄

   猜想三：有 Na₂SO₄ 和 NaOH

   猜想四：有 Na₂SO₄、H₂SO₄ 和 NaOH

   乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是。 

5. （3） （实验探究）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO₄ 溶液，无明显变化，溶液中一定没有。
7. （4） 为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的 pH 试纸、铜片、 BaCl₂ 溶液、Na₂CO₃ 溶液，进行如下三个方案的探究。

   实验方案	测溶液pH	滴加Na2CO3溶液	滴加BaCl2溶液
   实验操作
   实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＜7		产生白色沉淀
   实验结论	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4

   （得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

9. （5） （评价反思）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出（4）中存在两处明显不正确，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处不正确：实验操作中的不正确是。
11. （6） 实验方案中也有一个是不正确的，不正确的原因是。