1. (2012·宿迁) 某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图．他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离S，并将计算出的有用功W_有用、总功W_总和机械效率η数据一并记入下表：

实验	G/N	F/N	h/m	s/m	W有用/J	W总/J	η
1	2	2.1	0.1	0.1	0.2	0.21	95.2%
2	2	1.2	0.1	0.2	0.2	0.24	83.3%
3	2	0.9	0.1	0.3	0.2	0.27	★

1. （1） 表格中数据★=；
3. （2） 比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是；
5. （3） 比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是，使用滑轮组的优点是．