1. (2020·新化模拟) 阅读

爱莲说

周敦颐

    水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

1. （1） 下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是（    ）

   A . 陶后/鲜有闻 B . 无/丝竹之乱耳 C . 盖/竹柏影也 D . 可远观而/不可亵玩焉
3. （2） 下列句子中，划线词的解释不正确的一项是（    ）

   A . 陶后鲜有闻（新鲜）               B . 可远观而不可亵玩焉（形容词用作状语，从远处）          C . 水陆草木之花（结构助词，的）  D . 予独爱莲之出淤泥而不染（连词，表转折）    
5. （3） 下列对选文的理解，不正确的一项是（    ）

   A . 文章用“噫”字引领三个排比句。在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情起伏。 B . 文章前一部分是对莲花高洁形象的铺排描绘，后一部分则揭示莲的喻义，并以莲自况，抒发作者的真情实感。 C . 文中作者赋予莲花丰富的象征意味，如用“濯清涟而不妖”来象征君子的庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己。 D . 文章以“菊之爱”来衬托“牡丹之爱”和“莲之爱”，层层深入，其中涵盖了大量社会现象，文章短小而意蕴丰富。
7. （4） 将下列文言语句翻译成现代汉语。

   ①中通外直，不蔓不枝，香远益清。

   ②菊之爱，陶后鲜有闻。

9. （5） 文中三次写到菊和牡丹，运用了什么表现手法？有何作用？