• 1. (2019八下·南安期末) 甲、乙两八年级学生在一学期里多次检测中，其数学成绩的平均分相等，但他们成绩的方差不等，那么符合题意评价他们的数学学习情况的是（　　）

  A . 学习水平一样 B . 虽然平均成绩一样，但方差小的学习成绩稳定 C . 方差大的学生学习潜力大 D . 方差较小的学习成绩不稳定，忽高忽低