1. (2019八下·桂平期末) 在综合与实践课上，老师组织同学们以“矩形纸片的折叠”为主题开展数学活动.

1. （1） 奋进小组用图1中的矩形纸片ABCD，按照如图2所示的方式，将矩形纸片沿对角线AC折叠，使点B落在点 处，则 与 重合部分的三角形的类型是.
3. （2） 勤学小组将图2中的纸片展平，再次折叠，如图3，使点A与点C重合，折痕为EF，然后展平，则以点A、F、C、E为顶点的四边形是什么特殊四边形？请说明理由.
5. （3） 创新小组用图4中的矩形纸片ABCD进行操作，其中 ， ，先沿对角线BD对折，点C落在点 的位置， 交AD于点G，再按照如图5所示的方式折叠一次，使点D与点A重合，得折痕EN，EN交AD于点M.则EM的长为cm.