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  • 1. (2014·百色)

    小张用如图所示的装置探究二力平衡的条件:


    1. (1) (i)把小车放在 (选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端完全相同的小盘里加砝码,当两盘砝码的质量 时,小车处于静止状态.(不考虑滑轮的摩擦)

      (ii)保持两盘砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度,使拉力F1、F2不在同一直线上.放手后,小车扭转回来,当小车静止时,拉力F1、F2又回到同一直线上.

    2. (2) 由上述实验可得:作用在同一物体上的两个力,如果 ,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡.

    3. (3) 实验中,定滑轮的作用是 .

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