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  • 1. (2020·北海模拟) 思想解放促进社会发展。阅读材料,回答问题。

    材料一:文艺复兴时期,认为科学对人们的生活是有用的,当时的解剖学和植物学突飞猛进,绘画、音乐以及诗歌等都在用自己的“浪漫”方式解放人类的思想。文艺复兴成为近代科学的摇篮,正是这种文艺的全面复兴给科学以巨大的冲击和震撼,辅助地启动了近代科学产生。

    ﹣﹣《近代科学产生的艺术背景》

    材料二:从19世纪30年代起,工人们在斗争实践中,他们意识到要想从根本上改变无产阶级的处境,就必须夺取政治权利,从此工人运动从经济斗争发展到独立的政治斗争。而要夺取政治权利的胜利,就必须要有科学理论为工人运动指明方向。

    ﹣﹣《科学社会主义》

    材料三:新派人士举起的“德先生”、“赛先生”两面大旗及倡导的人性解放等,在西方自文艺发兴以来尽管已形成完整体系,但在中国却还是影响整整一代人的新思想。中国作为东方国家,此时才真正开启社会转型的思想革命与启蒙进程。

    ﹣﹣《中国思想创新的里程碑》

    材料四:十一届三中全会首次明确提出马克思主义与中国社会主义现代化建设实际相结合,此后马克思主义与中国社会主义现代化建设实际结合,一方面我国以更为坚定的步伐前进,另一方面也遭遇严峻挑战。在这个关键时刻,邓小平视察南方,回答了困扰和束缚人们思想的许多疑虑。

    ﹣﹣《马克思主义中国化》

    请回答:

    1. (1) 结合所学知识,列举一部文艺复兴时期意大利的优秀文学作品。根据材料一,概括“文艺复兴”与“近代科学”的关系。
    2. (2) 根据材料二,总结这一时期工人运动的特点。结合所学知识,指出作者“必须要有科学理论为工人运动指明方向”的观点,在当时最终通过哪部文献得到实现?
    3. (3) 材料三是作者对哪一历史事件的评价?根据材料三并结合所学知识,指出这一历史事件对中国社会所起的促进作用。
    4. (4) 根据材料四,归纳十一届三中全会后我国在思想上走出了一条怎样的道路?结合所学知识,写出邓小平发表了哪些重要谈话回答了人们的疑虑?在哪一次会议上把邓小平理论确立为党的指导思想?

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