1. (2020·江西模拟) 用如图甲所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系实验中，将一端带定滑轮的长木板放在水平桌面上，实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为f＝50Hz．在保持沙桶及沙的总质量不变的情况下，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为a。改变小车上钩码的质量，重做多次实验，分析纸带，作a﹣ 图获取a与m的关系。

1. （1） 某次得到图乙所示纸带。纸带上相邻计数点之间还有4个点未画出，由纸带数据计算加速度为m/s² ． （保留3位有效数字）
3. （2） 以上实验操作前，（填“需要”或“不需要”）垫高木板打点计时器一端以平衡小车摩擦力；（填“需要”或“不需要”）满足沙和沙桶总质量远小于小车和车上钩码总质量。