1. (2020·鞍山模拟) 古代的丝绸之路传递着中外文明的曙光与奇迹。如今，习近平主席提出共同建设横跨欧亚的丝绸之路经济带的构想，“一带一路”已经上升为国家的发展战略。

材料一：如图是“一带一路”示意图

材料二：永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。

﹣﹣摘编自《明朝的那些事儿》

材料三：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标一一正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。

﹣﹣《大国崛起》

材料四：中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。

﹣﹣人民日报热点辨析

1. （1） 在“一带一路”发展战略中，新疆将被打造成我国经济核心区。新疆开始成为我国不可分割的一部分，其标志性事件是什么？张骞出使西域发生在什么朝代？出发地是哪个城市？
3. （2） 根据材料二，分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因（两点即可）。
5. （3） 材料三中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？哥伦布“背道而驰”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他信念最重要的因素是什么？
7. （4） 根据材料四回答，“一带一路”建设的根本目的是什么？