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  • 1. (2020·济宁模拟) 中学历史课程将培养和提高学生的历史核心素养作为目标。阅读材料,完成问题。

    【时空观念】

    材料一:

    【史料实证】

    材料二:唐朝诗人创作了大量诗歌,谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城,“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。街市上,熙熙攘攘,“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上,“万国衣冠拜冕旒(借指皇帝)”。考试吸引着越来越多的读书人,“喧喧车马欲朝天,人探东堂榜已悬”。妇女引领者时尚,“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”。

    ——据《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》

    【历史解释】

    材料三:元朝建立后,丝绸之路更加通畅,东西交往频繁。马致远在散曲中赞美:“至治华夷,正堂堂大元朝世……小国土尽来朝。”贯云石也在散曲中唱道:“江山富,天下总欣伏,大元至大古今无。”清代魏源说:“元有天下,其疆域之袤,海漕之富,兵力物力之雄廓,过于汉唐。”

    ——据《元曲的人文精神与文化启示》

    【家国情怀】

    材料四:

    【唯物史观】

    材料五:

    1. (1) 根据材料一及所学知识,归纳我国对外开放格局的特点。我国实行对外开放的伟大决策是在哪次会议上制定的?
    2. (2) 根据材料二和所学知识,以长安为例,归纳唐朝繁盛的表现。
    3. (3) 根据材料三和所学知识,举一史实说明元朝疆域“过于汉唐”。马致远、贯云石、魏源对元朝有什么共同认识?
    4. (4) 习总书记指出,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。以上人物具有什么共同的优秀品质?作为青年学生的我们应该怎样向英雄模范学习,传承和发扬中华民族精神呢?
    5. (5) 根据图表结合所学知识,指出美国制造业份额大幅上升的最直接原因是得益于哪一历史事件?对此,你有什么认识?

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