1. (2016八下·户县期末) 某校八年级（1）班的同学们开展以“中国自然物种保护”为主题的探究性学习活动，请你参与。

探究资料：由于人类活动强烈干扰，地球上的物种大致每小时丧失一个，我国80%的贫困人口分布在农村，对丰富多样的生物物种具有很大的依赖性，他们依靠森林以获得食物和生活来源，或者依靠在野生生物栖息地内进行牲畜养殖和放牧以得到最基本的食品和微薄的收入，或者以捕鱼为生。

中国经济的高速发展又给生物物种造成很大影响，经济发展中蚕食自然生物的栖息地，绿地面积萎缩，改变了物种生境，干扰了自然资源的再生和修复过程，自然景观大量丧失，原来物种大量消失。

探究要求：

请你围绕主题，依据材料，按照“发展问题﹣分析问题﹣解决问题”的思路，完成以下探究活动。

1. （1） 我发现的问题（提示：请紧密围绕研究主题）；

3. （2） 我对该问题的分析；

5. （3） 我的解决方案。