1. (2020·盐城模拟) 阅读下面文言文，完成问题。

叶秀发传

（明）宋濂

    秀发师事吕祖谦、唐仲友，极深性理之学，以余力为文，辄擢庆元丙辰进士第。弟子慕之，从其学者岁至数百人。初授福州长溪簿，后调安庆府桐城丞。金人犯蕲、黄二州，桐城为邻壤，万目睽睽不相保。骑兵将迫，家人号泣求避，秀发叱之曰：“此正臣子竭力致身之日，虽死何憾？苟先去之，与邑民何异？”修城浚濠，日为备御计。会金人使谍者至，秀发擒之，亟^②斩于城门以徇。金人计沮不得近，邑赖以完。事定，制阃^③忌其功不自己出，上其擅斩非法。降迪功郎，俄以前事罢免。秀发退居余十年，无一毫觖望^④意，独愤李诚之之冤，上书讼于朝。初，诚之守蕲，蕲陷，一城士卒皆战死无降者，诚之亦望阙再拜，拔剑自刭。议者不录其忠反咎其不能全人故秀发不平而讼之。

    史弥远当国，人有自桐城来者，弥远以秀发事为问，其人历言抚绥安定之详，且谓：“某等得保首领至今，皆叶桐城之赐。不然已无桐城久矣。”弥远颔之，从容问参知政事宣缯，其言同。弥远叹曰：“几失贤矣！”命知高邮军。寻转承议郎。绍定庚寅九月卒，年七十。

（选自《宋学士文集》，有删改）

【注】①丁忧：遭逢父母的丧事。②亟（jí）：急忙，赶快。③制阃（kǔn）：指将帅。

④觖（jué）望：不满意。

1. （1） 用“/”给下列句子断句。（断两处）

   议者不录其忠反咎其不能全人故秀发不平而讼之

3. （2） 解释加下划线词的意思。

   ①从其学者岁至数百人②会金人使谍者至

   ③诚之亦望阙再拜④寻转承议郎

5. （3） 下列加下划线词的意思和用法相同的一项是（ ）

   A . 以余力为文岂能为暴涨携之去（《河中石兽》） B . 俄以前事罢免以其境过清（《小石潭记》） C . 弟子慕之予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） D . 制阃忌其功不自己出其远而无所至极邪（《北冥有鱼》）
7. （4） 用现代汉语翻译文中划线的句子。

   ①此正臣子竭力致身之日，虽死何憾？

   ②某等得保首领至今，皆叶桐城之赐。

9. （5） 阅读下面两段文字，回答问题。

   弥远叹曰：“几失贤矣！”（宋濂《叶秀发传》）

   文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！”（司马迁《周亚夫军细柳》）

   为表现主人公形象，两段文字都采用了什么写作手法？结合原文内容分析两位主人公被称为“贤”者和“真将军”的主要原因。